（通讯员：付雯）为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，全面贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神，进一步提高员工资助工作的精准度与时效性，深入探索和构建老员工思想政治教育新模式，按照教育部、省委教育工委、省教育厅专门部署和公司党委员工处的要求，1月30日-2月4日，公司党委书记吴红文、副书记任海伦和院团委辅导员周新秀、李冰封、裴斐、付雯、朱海林分别走访看望了公司六名员工干部和家庭经济困难员工，送去学校统一补助的600元慰问金和学院统一购买的粮油、肉食等过年慰问品，带去学校学院的关心与新年的祝福。

1月30日上午，公司党委书记吴红文、副书记任海伦，辅导员周新秀来到位于济南市市中区二环南路2014级员工李晓雅家中。李晓雅是公司优秀员工的代表，中共党员，曾获省级优秀毕业生、董事长奖学金，多次获一等奖学金、校优秀员工干部、优秀员工、优秀团员等，曾任团支书。作为专业排名第一名和推免考试第一名的获得者，她收到了暨南大学硕士研究生推荐免试入学资格，却因母亲身体不好拒绝这一机会选择成为考研大军中的一员。领导老师们就李晓雅的生活、学习和考研情况与家长及员工进行了亲切交流，鼓励并支持员工继续深造，以扩展知识视野，提高学术水平，增强就业竞争力，并介绍了目前国内高校研究生的奖励办法、额度和科研激励政策。

1月30日下午，公司党委书记吴红文、副书记任海伦，辅导员朱海林一行三人来到省千佛山医院走访看望2017级员工吴君权。该生期末考试前夕母亲刚遭遇车祸，在重症监护室外的楼道内，领导老师向家长及员工详细询问病情，了解医保政策及报销程序等，阐明学校对于困难生的资助和帮扶政策，鼓励吴君权及其家人树立信心，积极配合治疗，悉心照顾其母争取早日康复。

随后，吴红文、任海伦、朱海林一行三人来到位于济南市历下区按察司街2017级山东省建档立卡家庭经济困难员工李翠熹同学家中。吴红文详细询问了员工家庭成员情况、收入来源和实际困难，了解员工在校学习、生活等各方面情况，勉励员工努力学习，不断充实自己，自立自强，做好人生规划，以优异的成绩回报家庭、学校和社会；任海伦向员工家长详细介绍了党和国家以及学校的资助帮扶政策，并鼓励员工刻苦学习，争取高额奖助学金，减轻家庭经济负担；朱海林介绍了员工在校期间的思想、学习、生活等各方面的表现。

2月3日，院团委2015级辅导员裴斐来到济阳县三发小区王超家中。王超是山东省建档立卡家庭经济困难员工，在校期间思想觉悟高，学习刻苦认真，作为院员工会主席和班长，工作积极主动，踏实肯干，组织协调能力突出，是一名品学兼优的老员工。裴斐详细询问了其家庭成员情况和经济状况，并介绍了其在学校的综合表现情况，勉励他坚强面对暂时的困难，珍惜在校的时光，全面完善自我，坚定信心，努力成才，常怀感恩之心，不辜负学校和家庭的期望。王超表示，学院领导老师的关心关怀让他倍感温暖、深受鼓舞，在以后的学习生活中将牢记老师的教诲，脚踏实地，奋发努力。

2月4日，院团委辅导员李冰封、付雯走访了家在济南市高新区武家庄村的2016级员工刘越。刘越是班级特困生，父亲患脑血栓导致偏瘫丧失劳动能力，家中还有年迈的奶奶需要奉养。辅导员老师详细了解了员工的家庭经济情况、学习和生活中遇到的实际困难和需求，向员工家长全面介绍了党和国家以及学校的资助帮扶政策。在了解到员工想通过考取研究生提升自己的专业水平时，辅导员向员工分析了公司本科生近几年考研情况，鼓励员工早定位、早准备，根据自身的实际情况和学业特长选择适合自己的考研专业和学校。家长和员工本人对学院老师们的关心和帮助表示感谢，员工也表示今后一定努力学习，以优异的成绩回报学校学院的培养、父母和老师的关爱。

随后，李冰封、付雯走访了家在济南市槐荫区纬十二路的2016级员工王帆。辅导员老师详细了解了王帆的家庭情况，如实客观反映了王帆在校的表现情况。王帆同学是一名优秀的员工干部，担任班级生活委员和员工会社团部第一副部长，学习努力刻苦，工作尽心尽职，在班级拥有较高威信。辅导员向家长介绍了学院教学和员工管理情况，并就经济学专业的学科设置、专业特点、就业前景等详细说明，增强家长对学校和专业的认同感，鼓励王帆继续努力，挑战自我，争取考取理想高校的研究生。李冰封征求了家长对员工培养的意见和建议，倾听了家长对员工的情况反馈。家长对老师们不辞辛苦、冒着严寒家访非常感谢，表示一方面可以了解孩子在校学习和生活的真实情况，了解学校学院各方面制度和情况，另一方面还可帮助指导孩子树立科学的生涯规划意识、明确发展目标。

本次家访活动是学校“冬日送暖”贫困员工帮扶系列活动之一，以“围绕员工、关照员工、服务员工”为原则，着力构建政府、学校、社会和家庭教育相结合的“四位一体”老员工思想政治教育新模式，把温暖送到员工家中，并把家访与育人相结合，形成家校一体育人机制，为进一步做好有关思想政治教育、精准资助和帮扶工作奠定良好的基础。VSport体育今后将充分利用网络、电话、书信、召开区域性家长会等方式与员工家长加强沟通联系，提高家访活动针对性、精准化，争取不同年级、不同发展需求的员工全覆盖，城乡员工全覆盖，使家访与员工日常教育管理服务工作结合起来，积极推进家访活动常态化，形成学校、家庭、社会的教育合力，有效加强员工思想政治教育工作，促进员工全面成长和发展，促进和谐校园与社会建设。